当中国的“铿锵玫瑰”们从世界之巅滑落，甚至于在亚洲都有些挣扎求存的时候，从业者和常挂在嘴边的一句话就是“女足没人关注、也没钱”。“没人关注、没钱”确实是“铿锵玫瑰”凋谢的一个重要原因，但当年她们的“怒放”也并不是因为她们“有钱”。

　　在日本，女足叫做“大和抚子”，意思和铿锵玫瑰差不多——表面柔弱、内心坚强的女性。“大和抚子”们“有钱”吗？也没有！但她们有“人”，有庞大的足球人口基数，有拔尖的足球人才“钱景黯淡”的日本女足只是因为对于足球的“爱”，就让她们了下去，并攀上了世界之巅，连夺2011年世界杯冠军和2012年奥运会亚军。这一切，听起来像童话故事。

　　注：本版多处引用《日本女足，因爱绽放》(作者：华烨)，特别鸣谢。

　　谁有钱？

　　光为钱谁会去踢女足？！

　　前文提及，中国女足的收入很低，陕西、河南等经济欠发达地区，女足队员的月薪仅一两千元，江苏、上海等地区的女足队员能拿到四五千元。但别忘了，她们有“编制”，隶属于各个专业队或职业队，平时除了练球，几乎什么心思都不用想。而“大和抚子”们呢？即便是夺取世界杯的那支日本女足，队内多数主力球员都不得不为了生计干着第二份职业。

　　大多数日本女足国脚效力于本国联赛，职业合约寥寥。即使待遇最佳的INACB队，月薪也不过10万日元(约合8000元人民币)左右，有球员甚至不得不带着便当训练。能够在白天参与训练的也是一种奢侈，因为多数队员白天不得不打工维持生计。

　　即便是五届世界杯元老的泽穗希，到了后年薪也仅为360万日元，甚至不如日本普通工薪阶层。球员鲛岛彩，曾以半员工半球员的身份效力于东京电力队。东京电力队在核电事故发生后终止了活动，鲛岛不得不远走美国。而四分之一决赛攻入队制胜球的丸山桂里奈在千叶联队收入微薄，不得不靠在超市、便利店打工赚取生活费。

　　日本足协世界杯的金，也是男女有别。男足冠军金3500万日元(女足150万日元)，亚军2500万日元(女足100万日元)，第三1500万日元，(女足75万日元)，第四800万日元(女足50万日元)。至于胜利金，男足在南非每场可获200万日元，而女足只有10万。

　　谁有“爱”？

　　没“爱”没人会下去！

　　2008年奥运会，日本女足的五朝元老泽穗希向全体队员宣言，“当痛苦的时候，就望望我的背”。这句话成为日本的年度流行语。

　　1999年，泽穗希大学中途辍学，转会加盟了世界水准的美国职业联赛。后来，美国女足职业联赛却突然终结。此时泽穗希已有了一名美国男友，在她倾向于留美结婚之际，男友问她是否真的能够割舍足球。一度倾向于结婚生子的泽穗希，封存心底的足球被再度点燃。她认为，要陷于低迷的日本女足，国家队必须打入大赛以国民的关注。她无法想像来年雅典奥运会没有自己的身影。就这样，她和恋人分手。在结婚与足球之间，她选择了足球。

　　其实，像泽穗希一样将足球当做毕生的事业和梦想来看待的，在日本女足界大有人在。这一切，竟然要归功于一部漫画。

　　在上世纪六七十年代，日本热衷足球的青少年常少见的，但有两件事让情况彻底改变：1978年，日本学校的体育课堂正式引入了足球项目，受到了孩子们的欢迎；1981年，一本名为《足球小将》的漫画风靡日本，更是让关注足球的青少年数量得到了爆发式的增长。

　　《足球小将》的第一代读者中，有不少大空翼(漫画主角)的脚步，以各种途径到足球王国——巴西去学习和深造。在日本参加2002年世界杯的23名中，有16名球员表示是因为看了《足球小将》才开始踢球的。中田英寿、稻本润一都承认是在《足球小将》的下从棒球转投足球职业道的。

　　正是对于足球的这份“爱”，让日本的足球人口(无论男女)呈爆发式增长，并在成绩上有了飞跃。日本，是有自己的足球文化的。

　　谁有“心”？

　　“有所为”才能让梦想腾飞！

　　2002年，日本足球变革的领军人物川渊三郎入主日本足协，为夯实日本足球根基，提出了11项“”，其中一条就是着眼落后的女足运动现状。自2002年起，日本足协联手各都道府县协会，让女足运动走进校园。当下，日本女足社会基础大为增加，2010年度登录在册的女足球队1226支，各类女足队员25278人。

　　普及的同时，女足还进入了“国家训练中心”制度，形成了由地区、都道府县、地域、全国构成的四个层级的训练中心制度，即日本式的精英青训制度。为了发现和培养U15这一年龄最佳育成阶段的女足苗子，日本足协还从2004年起专门建立了“超级少女企划”、“女足国脚挑战企划”，选拔U15以上的女足球员以未来国字号预备军身份参加年度各项集训，其间由日本足协提供经费。这一制度了热爱足球的女生能够得到必要的高水准训练。此外，日本足协近年还专门为女足出台了“海外指定选手制度”，出资送国足核心队员留洋，目的是提升其个体实力。

　　最值得中国学习的是：在日本，体育与教育同归文部科学省，这种内部的协调显然比较顺畅。经多年实践，足球的教育功能在日本已逐步。足球教育也要服从日本国家的教育大纲，小球员首先是学生，必须在踢球的同时完成学业——高中毕业。学生和家长对足球的态度也产生了极大转变。以前，日本的大学足球完全没有人气，现在J2联赛中已经有了东京大学毕业的职业球员，很多学生在进入大学后，将成为职业球员作为自己的理想。

　　■编者按

　　本文的着眼点并非是鼓吹“至上”，在当下社会，抛开利益让人纯粹为了某个理想而“奉献”，显然是不合时宜的。事实上，“讲奉献”只可用来“自勉”，本就不能拿来作为“律人”的准则。

　　但我们有必要知道，有那么一群人，可以为了自己的梦想、理想，而不是特别看重经济利益上的得失的。日本女足队员踢球不可能不为了钱，但如果只为了钱，估计没多少家长愿意自己的闺女去踢球。

　　在日本，已经形成了自己的足球文化，而且也有一系列行之有效的配套发展手段；在中国，足球文化还是一片荒漠，看者众、评者多、踢者寥，最关键的，发展足球是一个系统化工程，很多事情不是中国足协一个“单职能”部门能说了算的。

　　比如在中国的校园里推行足球运动，教育部长不发话，足协领导跳来跳去也等于零。再比如说踢球的场地，你要让房地产商在每个小区配备公有球场，除了下达行政命令，恐怕没有哪个商人会做这样的“折本”生意。

　　不过，大家也不必悲观，在经济大发展的背景下，越来越多的人已经意识到我们的生活质量需要提高、生活方式需要改变，运动，正在成为越来越多人的爱好。足球，虽然不是唯一但却是最被大家喜好的运动，同样会在中国迎来自己的春天。