面对全国精神文明建设浮现百舸争流、千帆竞发的态势，##是否在剧烈的竞争中，成为首批全国文明城市持续坚持当先的地位，无疑是##市干部大众关注的热门问题。摸索和研讨精神文明创建过程，总结创立教训，发挥成就，战胜不足，动摇信念，对深入精神文明建设具备主要的意思。自上个世纪八十年代初以来，##市已阅历二十多年的创建过程，在实际中摸索和总结的“好在共建、贵在保持、重在建设”的基础经验，得到中心和省委的充足确定。干部性精神文明创建活动造成了坚实 。网络调查问卷公司,问卷系统轻松为您解决各种调查需求,专业问卷模板。的基础。 一、争创全国文明城市道临的突出问题 ##市“创五城”运动固然了明显的成就，为争创全国文明城市发明了前提，但也应该苏醒地看到，不管是创建名目上、创建载体上，仍是城市治理、教导上都还存在不少差距和问题究其起因，除了经济发展与进步城市对照绝对滞后，在社会事业和人文环境建设上也有必定的差距。重要表当初： １、意识不足，看重水平不一。少数部门、单位对中央、省、市对于精神文明建设的安排器重不够，对精神文明与物资文明的辩证关联意识不到位，把经济建设与精神文明建设隔裂开来，疏忽了精力文化和物资文明彼此促进、相辅相成的作用，致使在工作中呈现“一手硬、一手软”的问题，存在“说起来重要，干起来次要，忙起来不要”的景象。有的存在厌战、抵牾情感，以为创立全国文明城市是文明办的事，与己无关，表示在工作中被动敷衍，消极看待。在实际工作上，重安排、轻落实，重情势、轻内容，重突击、轻坚持不懈的情形也很凸起。有的职能部分习惯于老套路、老措施，工作互相推诿扯皮，落实不够。在第八届省级文明单位、文明村镇、文明学校考评中，全市共有２５个原省级文明单位、４个文明村镇、５个文明学校因创建工作滑坡，考评成绩不佳或被“一票否决”而刷下，分辨占上届总数的２２．５２％、３３．３３％、２６．３１％。 ２、资金艰苦，投入不足。在当前市场经济前提下，尤其是在海峡西岸经济区建设中，##受区位因素影响和思维不够解放所造成的劣势愈发凸显出来。精神文明建设继承保持全省乃至全国的先进，但经济发展的速度在全省位居后列，以至对城市建设和科教文卫等社会事业投入不足。在硬件上，城市功效还不完美，市政、环卫设施破损、陈腐，跑、冒、滴、漏问题多，局部路面、人行道破损，下水道、化粪池污水外溢，影响城市生发生活环境品质。科技馆、藏书楼、运动场及人均科普经费支出，每百人互联网用户数，档案馆，贫苦率，途径名称与公共图形标记，每５万人装备急救车数，街巷基础设施，公交站点布局，校外运动与相干场合治理等，与中心文明委公布的《全国文明城市测评系统》都有必定的差距。宣扬文明阵地建设问题在社区和乡村尤为突出。除少数示范社区、精品村跟省级文明村外，不少社区和村部都存在宣扬阵地、文明设施落伍，图书室、电教室、活动室和宣传栏、阅报栏等“三室两栏”不齐全，不标准。 ３、监管不力，存在不良陋习。因为缺少常态监管的教导跟督查机制，导致违背“九不”标准和《文明公约》的行动时有产生。一些突出的城市病，如乱占道、灵活车乱泊车、乱倒垃圾、乱张贴、乱搭盖等得不到有效根治，重大影响了城市模样。从对梅列、三元两区１０个居委会发放的《问卷考察表》看，目前在中凸起存在十大陋习即：随地吐痰；随地抛撒、乱扔放弃物；乱泼污水、垃圾、粪便；随地大小便；在禁烟区吸烟；说脏话粗话；乱堆乱放杂物；不遵照交通规矩；求神拜佛封建科学；红白事大操大办。这些景象阐明，目前要全面晋升整体素质，必需加鼎力度，狠下工夫。发展讲文明讲卫生讲迷信树新风的大众性精神文明创建活动任重道远。 ４、考评机制弱化，赏罚作用有限。一些地方、部门、单位未能严厉履行《##市“十五”期间社会主义精力文明建设计划》、《##市精神文明建设领导委员会成员单位工作职责》、《省各级引导班子精神文明建设工作目的、工作机制及考评试行准则》和《##市文明单位创建动态记分方法》，现有的考评机制也存在一定的局限性。创建文明城市、县城（城区）未能构成自我评估、专家评价、人民评价三联合的评估体制，评优创先工作的迷信化、民主化、公道化和可操作性不尽人意；一些处所、部分在选拔和应用干部上着重于看经济方面的政绩，与精神文明建设的功效挂钩不紧；文明城市、县城（城区）、文明社（小）区、文明单位、文明学校、文明村镇建设只有不触“高压线”而被一票否决，实际上仍是毕生制，以至少数处所、部门和单位对精神文明创建缺少恒心，做名义，在评选突击高低工夫，疏忽基本性工作，重评时、轻平时的现象较为突出。 二、创全国文明城市的对策与办法 在争创全国文明城市活动中，##市作为精神文明建设的老进步典范，在新一轮创建活动中团结拼搏，奋力争先。要充足认识争创全国文明城市，是实际“”重要思惟，加快全面建设小康社会过程，兼顾三个文明和谐发展的重要举动，对推动新时代精神文明建设，进步素质、城市文明水平和增进社会的全面提高，存在非常主要的意思。因而，要在当真回想和总结教训的基本上，保持发展翻新，增进精神文化建